Abordando los pájaros y las abejas

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Abordando los pájaros y las abejas
Abordando los pájaros y las abejas
Anonim

nov. 26 de enero de 2001 - Cuando las niñas de la posguerra tenían alrededor de 12 años, sus madres les entregaban un pequeño folleto llamado "Convertirse en mujer", que cubría los aspectos básicos del sexo y la menstruación. Un par de días después, la madre preguntaría si su hija tenía alguna pregunta. Por lo general, la niña avergonzada diría que no, y ese fue el final de su educación sexual en el hogar.

También hubo una versión para niños: una charla de padre a hijo del tipo: "No dejes embarazada a ninguna niña antes de poder mantener a una esposa y una familia". Y estaban las historias de terror, incluida una niña de 13 años cuya madre esperó demasiado para tener "The Talk", y la pobre Sandy comenzó su período sin saber qué era. Después de tres días de sangrado, y pensando que se estaba muriendo, finalmente fue con su madre.

Más tarde, como parte de la clase de salud en los grados noveno y décimo, los adolescentes de la generación de la posguerra fueron segregados por género y se les dijo que rotularan diagramas del funcionamiento interno de los sistemas reproductivos masculino y femenino, aprendiendo muchas cosas inútiles., pero detalles impresionantes como cuántos kilómetros de tubería hay metidos en los testículos de un hombre. También vieron un desfile interminable de películas en blanco y negro sobre los horrores de las enfermedades venéreas, pero nunca discutieron la cuestión realmente candente de la adolescencia: ¿Deberían o no "hacerlo"?

No es sorprendente que los padres de hoy, que han tenido este tipo de experiencia en casa, a menudo encuentren difícil hablar con sus propios hijos sobre sexo. "Creo que es difícil para nosotros como padres, porque no teníamos padres que nos hablaran con relativa facilidad sobre este tema, si es que lo hacían", dice Karen Hoskins, una madre de tres hijos de Oregón."Solo he tratado de ser lo más honesto posible y mantener cualquier pensamiento vergonzoso en el fondo de mi mente. Quiero que vean mi honestidad y lo recuerden, y luego espero que acudan a mí cuando necesiten preguntar algo".."

Entonces, ¿qué deben hacer los padres?

La mayoría de los expertos están de acuerdo en que los padres no deben esperar un momento mágico para tener su propia versión de The Talk. La educación sexual es mejor si es parte de la vida, comenzando cuando su hijo tenga la edad suficiente para hacer preguntas.

"Mi mejor sugerencia es hablar con los niños muy temprano, cuando son demasiado pequeños para sentirse avergonzados", dice Joyce Kilmer, una educadora de padres que trabaja para el gobierno estatal en Olympia, Washington. "Es menos vergonzoso para ti también, y son muy prácticos a los 4, 5 y 6 años. Después de que hayan estado en el patio de recreo durante algunos años y hayan escuchado muchas risitas, es demasiado tarde".

Incluso antes de eso, Kilmer sugiere nombrar los órganos sexuales como nombras otras partes del cuerpo mientras juegas con tu hijo pequeño o bebé en la bañera. "Esta es tu barriga, este es tu pene".

A medida que su hijo crece, responda a sus preguntas sobre el sexo con honestidad y naturalidad, y preste atención para escuchar la pregunta detrás de la pregunta. "Asegúrese de que la conversación vaya en ambas direcciones", dice Michael McGee, vicepresidente de educación de Planned Parenthood Federation of America en Nueva York. "Asegúrese de escuchar lo que sus hijos realmente quieren saber. Escuche lo que realmente se pregunta. Y descubra lo que piensan sus hijos".

Especialmente con niños pequeños, los padres serios pueden dar respuestas más largas e información más detallada de lo que sus hijos están preparados. McGee, un padre él mismo, admite que ha hecho esto. "Tomé un momento de enseñanza y lo golpeé hasta matarlo con demasiada información", dice, "y vi que los ojos de mis hijos se nublaban".

Pero McGee se apresura a agregar que los padres no deben preocuparse demasiado por exagerar. "No hay tal cosa como demasiada información", dice. "Los niños se desconectan de lo que no necesitan saber".

Sé que hay un libro sobre esto

A algunos padres les irá mejor con un libro en la mano. Visite su biblioteca o librería local y pregunte ¿De dónde vengo? (para niños en edad preescolar y primaria); Qué le está pasando a mi cuerpo (para preadolescentes, hay versiones disponibles para niños y niñas); It's Perfectly Normal (para niños en la pubertad); o The New Teenage Body Book (un manual del propietario para adolescentes).

Si no comenzaste a hablarles a tus hijos sobre sexo temprano y ahora han llegado a la edad "demasiado vergonzosa", una forma de iniciar una conversación, sugiere Kilmer, es dejar uno o dos libros tirados. alrededor de la casa donde sus hijos no pueden f altar. Otra forma de comenzar a hablar sobre sexo es asistir a un taller con su hijo; muchas organizaciones ofrecen talleres y clases.

¿No aprenden esto en la escuela?

Muchos padres están nerviosos y ansiosos por la educación sexual en la era del SIDA, dice McGee, y están ansiosos por que las escuelas asuman la responsabilidad. Pero él no aconseja tomar esa salida.

A pesar de algunas mejoras, dicen los expertos, en la mayoría de los distritos, la educación sexual es demasiado escasa y llega demasiado tarde. En la mayoría de los casos, se enseña a la edad en que es más vergonzoso para los niños, alrededor de los 11 o 12 años. "Las edades que esperamos son algunos de los años más tímidos en la vida de un niño", dice Kilmer.

Si los padres no toman la iniciativa, los niños recurrirán a sus amigos para compartir su ignorancia. Pueden recibir información errónea y creerla durante años, pueden aprender que el sexo es algo de lo que es vergonzoso reírse, y es posible que ni siquiera sepan cuáles son los valores de sus padres sobre la sexualidad.

McGee señala que los padres que dejan la educación sexual en las escuelas o en los juegos de sus hijos, pierden la oportunidad de transmitir sus valores a sus hijos; no solo sus valores sobre el sexo per se, sino también sobre la familia y las relaciones.

"Lo que los niños no aprenden en la escuela es la parte de la relación, la parte de los sentimientos", dice."Los maestros se sienten más cómodos haciendo la fisiología y la anatomía de las cosas. Es muy difícil para los maestros hablar sobre las relaciones, las emociones y los valores… El mejor lugar para enseñar eso es en casa".

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